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充分發(fā)揮僑校特色 助力外國(guó)青年感知中國(guó)
2021年NO.3 本期策劃 作者：中央統(tǒng)戰(zhàn)部十局
2018年10月24日，習(xí)近平總書記視察暨南大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播到五湖四海。暨南大學(xué)和華僑大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“兩校”)牢記總書記囑托，充分發(fā)揮僑校特色，在創(chuàng)新內(nèi)地生、港澳臺(tái)僑生及留學(xué)生三類學(xué)生的人才培養(yǎng)模式過程中，進(jìn)一步致力于將華人學(xué)生、留學(xué)生培養(yǎng)成了解和熱愛中華文化、對(duì)我友好、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)中外交流的文化使者。
帶領(lǐng)外國(guó)青年學(xué)習(xí)交流提升中國(guó)認(rèn)同
2020年，暨南大學(xué)積極組織該校國(guó)際學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給北京科技大學(xué)巴基斯坦學(xué)生的回信精神，并參與廣東省政協(xié)的專項(xiàng)調(diào)研座談會(huì)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，國(guó)際學(xué)生紛紛表達(dá)了對(duì)中國(guó)政府和中國(guó)人民的了解與認(rèn)同。巴基斯坦學(xué)生烏志安對(duì)中國(guó)政府為國(guó)際學(xué)生提供的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)表示感謝。他說，“成為暨南大學(xué)的一員令我夢(mèng)想成真，這里的老師們都很友好，激勵(lì)我從零開始學(xué)漢語。在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，習(xí)近平主席提出要幫助滿足學(xué)生在新冠肺炎大流行期間日常生活、防疫和醫(yī)療方面的需求。我們整個(gè)國(guó)家都非常感謝習(xí)近平主席對(duì)在中國(guó)的巴基斯坦學(xué)生的關(guān)心。”工商管理專業(yè)馬來西亞學(xué)生尤初煊說，“看到習(xí)近平主席給巴基斯坦留學(xué)生的回信，我的內(nèi)心感到無比激動(dòng)，信中的每一字每一句都體現(xiàn)了對(duì)我們留學(xué)生的關(guān)心與愛護(hù)。雖然突如其來的疫情打亂了世界的步伐，卻讓全世界看到了中國(guó)的能力與實(shí)力。中國(guó)政府一視同仁地給予我們關(guān)心和愛護(hù)，我們與中國(guó)、與學(xué)校并肩作戰(zhàn)、齊心抗疫，在抗擊疫情的過程中，踐行了人類命運(yùn)共同體理念”。國(guó)際學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)巴基斯坦學(xué)生雅芙對(duì)習(xí)近平總書記的回信感到振奮，她說，中國(guó)政府采取的抗疫舉措快速、有效，保障了國(guó)民的健康和安全，也讓來華留學(xué)生感到溫暖。對(duì)疫情帶來的困境，學(xué)校精心安排在線課程，為學(xué)生提供實(shí)質(zhì)性幫助，讓分布在世界各地的留學(xué)生得以順利完成專業(yè)學(xué)習(xí)。她深切感受到，在這場(chǎng)突如其來的疫情中，中國(guó)為確保外國(guó)人的安全所付出的辛勤努力，以及他們對(duì)自己國(guó)民的關(guān)心。
著名僑領(lǐng)陳嘉庚先生被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”。4月16日，華僑大學(xué)舉辦慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年系列活動(dòng)的首場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了集美陳嘉庚研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳經(jīng)華教授以“愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚與中國(guó)共產(chǎn)黨”為主題，為來華留學(xué)生作專題講座。聽了陳經(jīng)華教授以豐富的史實(shí)講述陳嘉庚先生和中國(guó)共產(chǎn)黨赤誠(chéng)交往的故事后，來自厄瓜多爾的留學(xué)生耿紹晨說，“通過陳嘉庚先生的視角，讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深的認(rèn)識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)取得偉大成就的重要力量。”來自緬甸的華裔學(xué)生馬順宇給自己定了一個(gè)目標(biāo)，“我也想創(chuàng)辦一所華文學(xué)校，讓家鄉(xiāng)的華裔孩子們接受更好的教育！”
鼓勵(lì)外國(guó)青年了解中國(guó)感悟中華文化
2020年11月，由暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院承辦的“看中國(guó)•外國(guó)青年影像計(jì)劃•廣東行”活動(dòng)正式啟動(dòng)。作為百年僑校，暨南大學(xué)的使命是將中國(guó)文化傳播到五湖四海，而這正與“看中國(guó)”以外國(guó)青年的目光看中國(guó)文化、傳播中國(guó)文化的內(nèi)核不謀而合。來自巴基斯坦、萊索托、尼日爾、剛果(布)、博茨瓦納、加拿大、泰國(guó)等國(guó)的暨南大學(xué)國(guó)際學(xué)生受邀參加活動(dòng)，他們與暨大的中國(guó)同學(xué)一起組成拍攝團(tuán)隊(duì)，在廣州和梅州兩地拍攝了多部關(guān)于“農(nóng)事、農(nóng)家、農(nóng)人”以及“后疫情時(shí)代”的主題影片。在全國(guó)100余部外國(guó)青年拍攝的紀(jì)錄影片中，暨南大學(xué)國(guó)際學(xué)生的作品脫穎而出，其中巴基斯坦學(xué)生薩爾瑪拍攝的《光》榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)全國(guó)僅2部作品)。該作品展現(xiàn)了暨大國(guó)際學(xué)生、來自也門的薩娜在新冠肺炎疫情期間留居中國(guó)的堅(jiān)守，通過以小見大的方式展現(xiàn)出深刻內(nèi)涵和格局。尼日爾學(xué)生納西拍攝的《阿齊茲，我親愛的》榮獲最佳藝術(shù)表達(dá)獎(jiǎng)。暨南大學(xué)也榮獲最佳組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)不僅促進(jìn)了中外青年的友好交流，更讓外國(guó)優(yōu)秀青年了解中國(guó)、讀懂中國(guó)，與中國(guó)進(jìn)行了親密接觸。
暨南大學(xué)還積極組織留學(xué)生參加由教育部國(guó)際司主辦、教育部留學(xué)服務(wù)中心承辦的“我與中國(guó)的美麗邂逅”系列征文活動(dòng)暨短視頻大賽，用文字和鏡頭記錄下自己的校園生活和中國(guó)印象，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)合作是戰(zhàn)勝困難的重要手段。加拿大學(xué)生嘉樂的短視頻作品《加拿大小伙的廣州慢生活》榮獲全國(guó)特等獎(jiǎng)。嘉樂在視頻中回顧了自己來廣州求學(xué)前后的心理感受，表達(dá)了對(duì)廣州生活的感悟。此外，泰國(guó)學(xué)生徐素心的文章《五味雜陳的一學(xué)期》獲得征文大賽特色獎(jiǎng)。文中細(xì)致描述了疫情以來其在泰國(guó)家中堅(jiān)持上網(wǎng)課的心路歷程，表達(dá)了對(duì)老師們的感激之情。暨南大學(xué)在此次比賽中也榮獲院校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
為展示客觀真實(shí)的中國(guó)青年形象，華僑大學(xué)組建了“海外新聲代”新媒體工作室，目前已形成“一帶一路我?guī)贰薄爸袊?guó)真奇妙”“中國(guó)疫苗在海外”等系列短視頻節(jié)目品牌，已有美國(guó)、愛爾蘭、安哥拉等16個(gè)國(guó)家的200余名留學(xué)生參與拍攝和傳播。近期，“海外新聲代”新媒體工作室采訪了來自美國(guó)、愛爾蘭、印度尼西亞、泰國(guó)、贊比亞等國(guó)的外國(guó)青年，外國(guó)青年暢談眼中的中國(guó)青年。來自緬甸的鄭玉珠分享道，“我發(fā)現(xiàn)中國(guó)青年很愛國(guó)，他們有自己的理想，他們的理想總是和中國(guó)的發(fā)展聯(lián)系在一起。”來自印度尼西亞的陳俊偉對(duì)博鰲亞洲論壇開幕式上中國(guó)提到的“開放包容”印象深刻，“我從身邊的中國(guó)青年身上也能夠感受到。他們非常愿意尊重和了解各個(gè)國(guó)家的人和文化。”來自安哥拉的比特疫情期間一直待在中國(guó)，“我覺得中國(guó)青年對(duì)外國(guó)人非常熱情友好。因?yàn)橐咔槲覜]有辦法回國(guó)，中國(guó)朋友就會(huì)主動(dòng)關(guān)心我，是他們的熱情友善讓我在中國(guó)有了家一樣的感覺。”
組織外國(guó)青年開展實(shí)踐點(diǎn)亮中國(guó)印象
2020年10月，由暨南大學(xué)環(huán)境學(xué)院與生態(tài)環(huán)境部對(duì)外合作與交流中心合作舉辦的“區(qū)域海洋減塑——青年撿拾行動(dòng)”在深圳大梅沙海灘舉行。來自厄瓜多爾、菲律賓、印度尼西亞、烏茲別克斯坦、也門等5國(guó)的暨大國(guó)際學(xué)生受邀參加，與中國(guó)學(xué)生一道加入志愿者隊(duì)伍。中外學(xué)生志愿者分小組對(duì)沿海沙灘的固體垃圾進(jìn)行撿拾，并向游客們介紹了遺棄的塑料垃圾對(duì)海洋環(huán)境、海洋生物帶來的危害。來自菲律賓的學(xué)生志愿者格雷斯表示，這項(xiàng)活動(dòng)提高了自己對(duì)海洋環(huán)境重要性的認(rèn)識(shí)和對(duì)中國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)政策、措施的了解，同時(shí)也向年輕人宣傳了海洋環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)于促進(jìn)人們的海洋環(huán)保意識(shí)有重要意義。
“五四”前夕，華僑大學(xué)組織外國(guó)留學(xué)生前往沙縣探尋中國(guó)鄉(xiāng)村振興的秘鑰，用鏡頭記錄下中國(guó)人勤勞、智慧、無私的精神品質(zhì)。在走訪沙縣小吃連鎖企業(yè)時(shí)，留學(xué)生以“沙縣小吃產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略”為題開展調(diào)研，來自秘魯?shù)娜f昭悅談道，“沙縣小吃的快速壯大讓我感受到了中國(guó)的創(chuàng)造力，打造特色品牌、發(fā)展連鎖企業(yè)、創(chuàng)新便捷包裝等一系列產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的措施都體現(xiàn)出了中國(guó)脫貧致富的智慧。”“沉浸式”的鄉(xiāng)村研學(xué)讓留學(xué)生親身體驗(yàn)沙縣小吃走向世界的奧秘。來自老撾的周梓媚體驗(yàn)了沙縣小吃的烹飪過程，分享了自己的體會(huì)：“沙縣小吃能夠開遍大街小巷的原因，就是因?yàn)樗麄兒芮趧凇＝o扁食捏褶真的好難，做一頓看似簡(jiǎn)單的沙縣小吃真的很辛苦，我很佩服中國(guó)人的吃苦精神。”在沙縣，留學(xué)生看到的不僅是脫貧攻堅(jiān)的精神，還有革命老區(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)。大學(xué)畢業(yè)回到夏茂鎮(zhèn)當(dāng)“村官”的青年黨員羅洪櫪在夏茂鎮(zhèn)文昌宮為同學(xué)們介紹了中共沙縣特別支部建立的歷史，她還告訴同學(xué)們，“我選擇大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)工作，是因?yàn)槲沂且幻伯a(chǎn)黨員，我想讓家鄉(xiāng)變得更好！”來自菲律賓的李華健對(duì)此也有了新的體會(huì)，“以前我就聽說有很多中國(guó)大學(xué)生放棄了更好更舒服的生活條件，他們很無私，現(xiàn)在我更覺得他們很有擔(dān)當(dāng)，都非常了不起！”
多年來，兩校積極組織外國(guó)青年感知中國(guó)系列活動(dòng)，通過影像計(jì)劃、征文比賽、公益行動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)等多樣化形式，引導(dǎo)外國(guó)青年融入中國(guó)、感知文化、積淀情懷。尤其在脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)、抗擊新冠肺炎疫情等大時(shí)代背景下，兩校鼓勵(lì)外國(guó)青年通過文字、視頻、圖片等方式記錄眼中的中國(guó)人、中國(guó)事、中國(guó)情，使他們成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和弘揚(yáng)者，促進(jìn)世界文明的交流與互鑒。
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